Child Development and Education 2da edición por Teresa McDevitt (Inglés) Tapa blanda

Uniendo la teoría y la práctica en el desarrollo y la educación infantil

La 2.ª edición de "Child Development and Education" ofrece una profunda perspectiva australiana sobre el crecimiento de los jóvenes.

Este texto es esencial para estudiantes que cursan una licenciatura en educación infantil o una licenciatura en enseñanza integral.

Se basa en investigaciones globales y diversas experiencias para promover el crecimiento físico, cognitivo, social y emocional en los estudiantes.

Centrándose en la niñez y la adolescencia, destaca las estructuras y filosofías educativas de Australia y Nueva Zelanda.

Los autores abordan el crecimiento infantil en diversas culturas, etnias y diferentes orígenes económicos que se encuentran en la sociedad actual.

Este recurso apoya a quienes ingresan a la educación infantil al explorar controversias modernas y marcos académicos probados.

Teresa M. McDevitt es una psicóloga con un doctorado de la Universidad de Stanford a quien le encanta enseñar psicología infantil.

Ha prestado servicios en la Universidad del Norte de Colorado desde 1985, investigando a las familias y temas modernos de la formación docente.

Su trabajo se publica en revistas como Science Education, informado por su trabajo anterior como maestra en escuelas primarias.

Jeanne Ellis Ormrod es una experta en aprendizaje y cognición con un doctorado de la Universidad Estatal de Pensilvania.

Como profesora emérita en la Universidad del Norte de Colorado, investiga extensamente temas académicos complejos.

Ha sido autora de varios libros de Pearson, incluyendo Psicología Educativa, centrándose en mejorar las habilidades de pensamiento vitales.

Glenn Cupit ha enseñado métodos de investigación a muchos estudiantes desde la década de 1970 en la Universidad de Australia del Sur.

Con un doctorado de la Universidad de Murdoch, Glenn es un dedicado defensor de los niños en lo que respecta a los estándares de los medios electrónicos.

Es miembro del Consejo Australiano sobre Niños y Medios de Comunicación y miembro del Colegio Australiano de Educación.

Margaret Chandler fue profesora titular en la Universidad de Australia del Sur con títulos en filosofía y psicología.

Una vez jubilada, ha gestionado proyectos de investigación en Papúa Nueva Guinea para apoyar la formación de docentes y el aprendizaje global.

Valerie Aloa recibió su doctorado de la Universidad de Flinders, especializándose en el desarrollo socioemocional de bebés y niños pequeños.

Ha dirigido múltiples guarderías y presidido la Junta de Servicios de Guarderías de la Universidad de Adelaida.

Valerie contribuyó al sistema Nacional de Acreditación de Cuidado Infantil, asegurando prácticas de alta calidad en todo el sur de Australia.

Este libro de texto sobre Desarrollo y Educación Infantil sigue siendo una herramienta vital para comprender los matices de la maduración estudiantil.